" S’émerveiller de la création, chanter le créateur et transmettre Sa parole"
( devise de l’Institut )
Les sept spécificités de l’institut par rapport à d’autres instituts universitaires catholiques ou écoles de vie
1. Une forte proposition académique. Le Bachelor » Théologie et Arts libéraux « vise à développer chez l’étudiant en priorité l’amour du vrai, du beau et du bien se diffractant dans toutes les réalités de la création. L’étudiant n’apprend pas d’abord un métier pratique ou des savoirs pédagogiques mais à s’ouvrir à la richesse du monde créé. Il acquière une forte formation en théologie et en philosophie. Dans cette perspective la formation n’est pas uniquement destinée à des étudiants qui voudraient se destiner à être des professeurs de l’Enseignement catholique mais qui souhaiteraient plutôt faire une école de vie.
2. Proposition d’une formation intégrale – spirituelle, humaine et fraternelle – qui permet à l’étudiant conjointement à la vie académique de poser les bases de sa croissance intégrale. L’institut est également une école de vie à la vie ecclésiale.
3. Une théologie de la création au centre des savoirs. Il s’inspire de la position du bienheureux Newman qui place la théologie au cœur de la formation dans les Arts libéraux. Dans la perspective de transmission d’un savoir intégral qui produise des fruits spirituels abondants, il développe une théologie de la création comme cadre de formation général s’inspirant de la vision théologique des logoï, développée par Maxime le Confesseur. Permettant de comprendre que tous les savoirs sont liés à l’unique Logos qui est le Verbe de Dieu, elle invite à l’émerveillement et à un « consentement joyeux au monde » produisant des fruits de louange.
4. Réconcilier Science et Foi : l’équipe enseignante est très engagée dans ce domaine si fondamental afin que la foi et la raison soient vues comme les deux ailes qui mènent à la vérité. La question des origines est particulièrement travaillée.
4. Un accompagnement personnalisé. Celui-ci se fait à différents niveaux : accompagnement spirituel, tutorat dans les études, pédagogie de la formation de disciples dans le un à un au niveau missionnaire, Des religieux très présents au coeur de l’institut qui accompagnent les jeunes dans toutes leurs dimensions
5. La formation d’un esprit missionnaire chez les étudiants est une dimension importante de l’institut car l’identité profonde de l’Eglise est Sa mission. L’institut propose ainsi pour les étudiants dans le cursus des Arts libéraux une formation initiale à la mission ainsi que des temps de mission.
6. L’ouverture au travail de la terre dans l’esprit de Laudato Si afin d’incarner sa vie concrète dans le rythme des saisons, du vivant.
7. Un institut lui même finalisé par la mission. La mission de l’institut culmine dans l’accompagnement d’équipes missionnaires capables de fonder des écoles paroissiales. Celles-ci visent à la fois l’éducation des enfants mais aussi l’évangélisation des parents.
Deviens un maître missionnaire au service du Renouveau de l’ enseignement catholique
L’école catholique a besoin de maîtres qui soient aussi des témoins.Elle se renouvellera dans la mesure où les professeurs seront aussi des éducateurs et des accompagnateurs dans la foi. Dans un temps où beaucoup de familles sont divisées, elle doit aussi se préoccuper de leur évangélisation.
Qui sommes-nous ?
L’institut Alliance Plantatio est fondé par le mouvement ecclésial Alliance Plantatio qui vise « le renouvellement des paroisses par la création d’écoles catholiques académiquement rigoureuses ». Ce dernier a été constitué par deux prêtres fondateurs : P. Olivier Nguyen et P. Arnaud Adrien. Ayant débuté à la paroisse de la Valette du Var, il s’installe depuis janvier 2022 à Saint Jodard dans le diocèse de Lyon. L’Institut est donc accompagné par Mgr de Germay et Mgr Rey. Il regroupe particulièrement des personnes désireuses de se lancer dans la nouvelle évangélisation en étant professeur missionnaire ou en participant à la création d’écoles paroissiales. Le P. Olivier Nguyen est responsable de l’Institut.
